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浙江大学
浙江 | 985,211,双一流,101 | 公办 | 综合类
院校官网:http://www.zju.edu.cn/ 招生电话:0571-87951006
  • 学校概况
  • 开设专业
  • 学校介绍
  • 招生简章
学校概况
是否是985
是否是211
是否是双一流
创建时间
1897
博士点数
332
隶属于
教育部
硕士点数
398
招办电话
0571-87951006
学校类型
综合类
学校网址
所属城市
杭州市
办学层次
985,211,双一流,101
开设专业
专业名称
层次
学科
专业类别
学制
新闻学(国家特色专业)
本科
文学
新闻传播学类(本)
四年
电子信息工程(国家特色专业)
本科
工学
电子信息类(本)
四年
软件工程(国家特色专业)
本科
工学
计算机类(本)
四年
农业资源与环境(国家特色专业)
本科
农学
自然保护与环境生态类(本)
四年
动物科学(国家特色专业)
本科
农学
动物生产类(本)
四年
临床医学(国家特色专业)
本科
医学
临床医学类(本)
五年
农林经济管理(国家特色专业)
本科
管理学
农业经济管理类(本)
四年
工业设计(国家特色专业)
本科
工学
机械类(本)
四年
过程装备与控制工程(国家特色专业)
本科
工学
机械类(本)
四年
生物医学工程(国家特色专业)
本科
工学
生物医学工程类(本)
四年
能源与环境系统工程(国家特色专业)
本科
工学
能源动力类(本)
四年
建筑学(国家特色专业)
本科
工学
建筑类(本)
五年
环境科学(国家特色专业)
本科
工学
环境科学与工程类(本)
四年
高分子材料与工程(国家特色专业)
本科
工学
材料类(本)
四年
汉语言文学(国家特色专业)
本科
文学
中国语言文学类(本)
四年
数学与应用数学(国家特色专业)
本科
理学
数学类(本)
四年
生物科学(国家特色专业)
本科
理学
生物科学类(本)
四年
自动化(国家特色专业)
本科
工学
自动化类(本)
四年
化学工程与工艺(国家特色专业)
本科
工学
化工与制药类(本)
四年
教育学(国家特色专业)
本科
教育学
教育学类(本)
四年
劳动与社会保障
本科
管理学
公共管理类(本)
四年
俄语
本科
文学
外国语言文学类(本)
四年
哲学
本科
哲学
哲学类(本)
四年
大气科学
本科
理学
大气科学类(本)
四年
英语
本科
文学
外国语言文学类(本)
四年
法学
本科
法学
法学类(本)
四年
生物信息学
本科
理学
生物科学类(本)
四年
口腔医学
本科
医学
口腔医学类(本)
五年
电子科学与技术(国家特色专业)
本科
工学
电子信息类(本)
四年
会计学
本科
管理学
工商管理类(本)
四年
经济学
本科
经济学
经济学类(本)
四年
化学
本科
理学
化学类(本)
四年
信息安全
本科
工学
计算机类(本)
四年
地理信息科学
本科
理学
地理科学类(本)
四年
心理学
本科
理学
心理学类(本)
四年
统计学
本科
理学
统计学类(本)
四年
材料科学与工程(国家特色专业)
本科
工学
材料类(本)
四年
机械工程
本科
工学
机械类(本)
四年
物理学(国家特色专业)
本科
理学
物理学类(本)
四年
金融学
本科
经济学
金融学类(本)
四年
国际经济与贸易(国家特色专业)
本科
经济学
经济与贸易类(本)
四年
财政学
本科
经济学
财政学类(本)
四年
社会学
本科
法学
社会学类(本)
四年
政治学与行政学
本科
法学
政治学类(本)
四年
体育教育
本科
教育学
体育学类(本)
四年
历史学
本科
历史学
历史学类(本)
四年
信息与计算科学
本科
理学
数学类(本)
四年
预防医学
本科
医学
公共卫生与预防医学类(本)
五年
药学
本科
医学
药学类(本)
四年
信息管理与信息系统
本科
管理学
管理科学与工程类(本)
四年
工商管理
本科
管理学
工商管理类(本)
四年
行政管理
本科
管理学
公共管理类(本)
四年
土地资源管理
本科
管理学
公共管理类(本)
四年
信息资源管理
本科
管理学
图书情报与档案管理类(本)
四年
法语
本科
文学
外国语言文学类(本)
四年
德语
本科
文学
外国语言文学类(本)
四年
园林
本科
农学
林学类(本)
四年
信息工程(国家特色专业)
本科
工学
电子信息类(本)
四年
计算机科学与技术(国家特色专业)
本科
工学
计算机类(本)
四年
电气工程及其自动化(国家特色专业)
本科
工学
电气类(本)
四年
城乡规划
本科
工学
建筑类(本)
四年
土木工程(国家特色专业)
本科
工学
土木类(本)
四年
环境工程(国家特色专业)
本科
工学
环境科学与工程类(本)
四年
食品科学与工程
本科
工学
食品科学与工程类(本)
四年
工程力学
本科
工学
力学类(本)
四年
生物工程
本科
工学
生物工程类(本)
四年
日语
本科
文学
外国语言文学类(本)
四年
人工智能
本科
工学
电子信息类(本)
四年
土木、水利与交通工程
本科
工学
土木类(本)
四年
机器人工程
本科
工学
自动化类(本)
四年
海洋科学
本科
理学
海洋科学类(本)
四年
生物医学
本科
医学
基础医学类(本)
四年
马克思主义理论
本科
法学
马克思主义理论类(本)
四年
古典文献学
本科
文学
中国语言文学类(本)
四年
文物与博物馆学
本科
历史学
历史学类(本)
四年
西班牙语
本科
文学
外国语言文学类(本)
四年
生态学
本科
理学
生物科学类(本)
四年
地质学
本科
理学
地质学类(本)
四年
车辆工程
本科
工学
机械类(本)
四年
智能体育工程
本科
教育学
体育学类(本)
四年
飞行器设计与工程
本科
工学
航空航天类(本)
四年
电子与计算机工程
本科
工学
计算机类(本)
四年
海洋工程与技术
本科
工学
海洋工程类(本)
四年
农学
本科
农学
植物生产类(本)
四年
园艺
本科
农学
植物生产类(本)
四年
植物保护(国家特色专业)
本科
农学
植物生产类(本)
四年
茶学
本科
农学
植物生产类(本)
四年
动物医学
本科
农学
动物医学类(本)
四年
农业工程
本科
工学
农业工程类(本)
四年
运动训练
本科
教育学
体育学类(本)
四年
传播学
本科
文学
新闻传播学类(本)
四年
艺术与科技
本科
艺术学
设计学类(本)
四年
生物育种科学
本科
农学
植物生产类(本)
四年
微电子科学与工程
本科
工学
电子信息类(本)
四年
光电信息科学与工程
本科
工学
电子信息类(本)
四年
考古学
本科
历史学
历史学类(本)
四年
翻译
本科
文学
外国语言文学类(本)
四年
学校介绍
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记主政浙江期间,亲自联系浙江大学,18次莅临指导,对学校改革发展作出了一系列重要指示,描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在125年的办学历程中,浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统,以天下为己任、以真理为依归,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观核心词和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。 浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类,设有7个学部、39个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,总占地面积6890108平方米,图书馆总藏书量797.1万册。截至2021年底,学校有全日制学生63136人、国际学生5609人、教职工9778人,教师中有中国科学院院士(含双聘)30人、中国工程院院士(含双聘)31人、文科资深教授15人。在2022年2月国家最新公布的名单中,浙江大学及21个学科入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科。 浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。 浙江大学注重精研学术和科技创新,主动服务重大战略需求,加快打造国家战略科技力量,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队,产出了以国家科技进步特等奖为代表的一系列重大科技成果。哲学社会科学发展势头强劲,《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。 “国有成均,在浙之滨”。浙江大学将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向,统筹推进“五大体系”“五大布局”“五大战略”,致力于传播与创造知识,弘扬与引领文化,服务与奉献社会,努力加快走向世界一流大学前列,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明进步作出卓越贡献。.
就业分析
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