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云南新兴职业学院
云南 | | 民办 | 医药类
院校官网:http://www.ynxzy.com/ 招生电话:0871-67427009
  • 学校概况
  • 开设专业
  • 学校介绍
  • 招生简章
学校概况
是否是985
是否是211
是否是双一流
创建时间
1993
博士点数
0
隶属于
教育部
硕士点数
0
招办电话
0871-67427009
学校类型
医药类
学校网址
所属城市
昆明市
办学层次
开设专业
专业名称
层次
学科
专业类别
学制
护理(涉外护理)
专科(高职)
医药卫生大类
护理类(专)
三年
公共卫生管理
专科(高职)
医药卫生大类
公共卫生与卫生管理类(专)
三年
医疗器械维护与管理
专科(高职)
食品药品与粮食大类
药品与医疗器械类(专)
三年
健康管理
专科(高职)
医药卫生大类
健康管理与促进类(专)
三年
卫生检验与检疫技术
专科(高职)
医药卫生大类
医学技术类(专)
三年
呼吸治疗技术
专科(高职)
医药卫生大类
医学技术类(专)
三年
空中乘务
专科(高职)
交通运输大类
航空运输类(专)
三年
针灸推拿
专科(高职)
医药卫生大类
中医药类(专)
三年
学前教育
专科(高职)
教育与体育大类
教育类(专)
三年
电子竞技运动与管理
专科(高职)
教育与体育大类
体育类(专)
三年
建筑消防技术
专科(高职)
土木建筑大类
建筑设备类(专)
三年
建筑工程技术
专科(高职)
土木建筑大类
土建施工类(专)
三年
中草药栽培与加工技术
专科(高职)
农林牧渔大类
农业类(专)
三年
智慧健康养老服务与管理
专科(高职)
公共管理与服务大类
公共服务类(专)
三年
保健食品质量与管理
专科(高职)
食品药品与粮食大类
药品与医疗器械类(专)
三年
助产
专科(高职)
医药卫生大类
护理类(专)
三年
高速铁路客运服务
专科(高职)
交通运输大类
铁道运输类(专)
三年
药学
专科(高职)
医药卫生大类
药学类(专)
三年
云计算技术应用
专科(高职)
电子与信息大类
计算机类(专)
三年
康复治疗技术
专科(高职)
医药卫生大类
康复治疗类(专)
三年
物联网应用技术
专科(高职)
电子与信息大类
电子信息类(专)
三年
中药学
专科(高职)
医药卫生大类
中医药类(专)
三年
婴幼儿托育服务与管理
专科(高职)
医药卫生大类
健康管理与促进类(专)
三年
医学检验技术
专科(高职)
医药卫生大类
医学技术类(专)
三年
软件技术
专科(高职)
电子与信息大类
计算机类(专)
三年
医学影像技术
专科(高职)
医药卫生大类
医学技术类(专)
三年
药品经营与管理
专科(高职)
食品药品与粮食大类
药品与医疗器械类(专)
三年
眼视光技术
专科(高职)
医药卫生大类
眼视光类(专)
三年
口腔医学技术
专科(高职)
医药卫生大类
医学技术类(专)
三年
医学营养
专科(高职)
医药卫生大类
健康管理与促进类(专)
三年
医学美容技术
专科(高职)
医药卫生大类
医学技术类(专)
三年
卫生信息管理
专科(高职)
医药卫生大类
公共卫生与卫生管理类(专)
三年
社区康复
专科(高职)
公共管理与服务大类
公共服务类(专)
三年
中医养生保健
专科(高职)
医药卫生大类
中医药类(专)
三年
学校介绍
云南新兴职业学院创建于1993年,是经云南省政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校,其前身是南方民族医药进修学院。经过二十八年的发展积淀,现有三个办学层次“中专、大专(高职大专、五年制大专)、专本套读”,共建医药类为主的专业五十余个。学院现有三个校区(花之城校区、水海子校区、新校区),占地面积1083.13亩。全日制在校生23000余人,专职教师700余人,外聘专家、教授270余人。学院下设11个二级学院:护理学院、医学康复学院、药学院、经济管理学院、教育学院、民族文化艺术学院、马克思主义学院、特色创新创业学院、继续教育学院、民族医药研究所、基础部。 云南新兴职业学院一直秉持“技能决定一生,道德决定一世”的办学理念,重视德育教育和技能教育相结合,注重学生动手能力和实际操作能力的培养。学院始终以“素质教育、技能教育、特色教育”为办学宗旨;确立“立德树人、匠心报国”的校训,建设“爱国敬业、诚信友善”的校风,“为党育人,为国育才”的教风,“勤学苦练、知行合一”的学风;践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观;弘扬中华优秀传统文化;传承红色基因;“六个坚持,雷打不动”的管理特色,“面向基层”到“融通中外”的就业特色。 办学二十九年来,在云南省委、省政府及省教育工委、省教育厅的坚强领导下,学院始终坚持医药卫生专业面向基层医疗卫生机构,为基层培养了近十万名“下得去、用得上、留得住”的医药卫生人才。学院特别注重培养敬业精神和责任意识,特别注重提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,提倡高岗就业、高薪就业、国外就业、阳光创业,就业率达98%以上,连续6年获云南省教育厅就业目标责任考核二等奖。 学院特别注重校风建设:校风校风,校长之风。整个学校禁止打牌(“斗地主”、“打双扣”、“打麻将”)、酗酒、吸烟的行为,要求教职员工做到的校长率先做到。 关祥祖,现任云南新兴职业学院董事长、党委副书记。云南省昆明市禄劝县人,1968年参加中国人民解放军,1974年毕业于云南中医学院,毕业后留校,从事《伤寒论》教学工作和医学情报工作,后担任民族医药研究室主任,历任云南省民族民间医药研究会秘书长、《中国民族民间医药》杂志主编、云南省民办教育促进会副会长。曾在国际国内发表学术论文60余篇,主编学术著作20余部。 1994年在美国拉斯维加斯城第一届国际民族医药大会上荣获金杯一等奖,1997年在北京首届国际民族医药大会上获两项一等奖,1998年在美国旧金山获国际民族医药金杯二等奖,同时被评为国际百名民族医药之星。1998年获世界传统卫生组织医学二等奖和莫尼卡奖,2000年被云南省人民政府评为“有突出贡献的科技工作者”。2009年7月,被中国公益事业联合会评为“中国关爱公益杰出贡献人物”,2009年10月被云南省高等教育学会评为大学校长“先进个人”。2010年4月,被国家教育人才网评为“中国当代教育专家人才”。2016年被评为“昆明优秀企业家”。2017年被评为“禄劝好人”、“昆明好人”、“最美昆明人”、“云南好人”、“中国好人”,同时被评为“云南省社会扶贫模范”。2018年被评为第五届“昆明道德模范”。 学院坐落在景色秀丽、四季如春的昆明,依山傍水。校园建设风格充分体现现代理念、时代特征、办学特色。本着“环境优雅、布局合理,设施先进、风格明显”的原则,既保持自然景观和人文景观的一致、协调,又充分利用自然地形、地貌,力争形成创新独特、功能先进、布局合理、互不干扰的校园总体风格。 在校园文化营造上,学院重点突出党的文化建设,注重现代与传统文化结合,注意营造大环境,精心创造小环境,通过布局、宣传内容及材料的运用,为教学、科研、生活创造出便捷、优美、典雅的校园氛围,充分体现时代气息和文化品位。 校园内建有气势磅礴的“犇牛广场“、“英雄广场”、“雷锋广场”、“古圣先贤广场”,有党史纪念馆、红军长征文化长廊,党建书屋,校史馆等,校外建有孔子书院,是学生走出教室,触摸真实历史,塑造学生爱国主义情怀,引导学生热爱和拥护中国共产党,立志扎根人民、奉献国家的重要室外教育场地。 为丰富师生业余生活,培养师生的兴趣爱好,本着服务学生、服务教学、服务生活的原则,校园内建有图书馆,室内体育馆,室外体育场,田径场,篮球场,足球场等,是师生增强体质,锻炼健康体魄,释放学习和工作压力的好场所。 校园里绿色萦绕,花香四季。灿烂的樱花林,火红的柿子山,葱茏的景观道,幽雅的读书岭……,曲径通幽,小亭依翠,可以眺望远山美景,可以静品佳书良作,是师生放松心情、交流聚会的好去处。 近年来,学院董事会、党委加大对学院软件、硬件的投入,着力改善办学条件,提升办学实力。建成了1个中央财政支持的护理实训实验中心;1个省级财政支持的药学实验实训中心;5个校级实验实训中心;校内药厂1个;校外实习实训基地85个;建有ATA考务系统平台,教学微课,慕课,数字多媒体工作坊和智慧教室,适应AR,VR新技术教学模式的创新改革,人机对话考试中心15个。 学院通过多年的实践和探索,办学成果得到了国家和社会的广泛认可。曾被教育报刊社评为“社会公认成功育人单位”、教育部评为“全国先进集体”、被中国青年报评为“全国优秀民办高校”、云南民办教育协会评为“云南省优秀普通高等学校”等诸多荣誉称号。 坚定文化自信,坚持开展传统文化学习教育,多渠道、多形式、创新性地弘扬中华优秀传统文化。2019年6月,学校在第八届云南省高校文化节“一校一品”校园文化优秀成果征集活动中,以《打造文化品牌践行孝道人生——云南新兴职业学院着力落实“孝道文化”以孝树人》文化成果荣获二等奖。在第九届云南省高校文化节“中华优秀文化”知识竞赛中荣获优秀组织奖。2019年5月参加云南省礼敬中华优秀传统文化经典诵读展示活动,以《千人成人礼经典诵读》作品参赛,荣获三等奖。2019年12月,学校八佾舞演出赴澳门参加庆祝澳门回归20周年大型文艺晚会,获得“最高奖”和“最佳组织奖”。 新兴事,新兴人,凝练成了新兴精神。革命理想高于天,云南新兴职业学院取得今日的辉煌,是用老黄牛的精神一步一个脚印耕耘的结果,是新兴人一往无前挥洒汗水追逐的结果。不忘初心,牢记使命。面向新时代,沐浴科教兴国的春风,簇拥“十九大”教育路线方针,云南新兴职业学院将继续坚持社会主义办学方向,进一步扩大办学规模、优化办学条件,加快内涵建设、提升人才培养质量,为把学院建设成为“专业优化、质量过硬、特色鲜明”的现代高等职业院校而努力奋斗!.
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