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河南开封科技传媒学院
河南 | | 公办 | 综合类
院校官网:http://www.humc.edu.cn/ 招生电话:0371-23880086,0371-23885656,0371-23881010
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  • 开设专业
  • 学校介绍
  • 招生简章
学校概况
是否是985
是否是211
是否是双一流
创建时间
2003
博士点数
0
隶属于
教育部
硕士点数
0
招办电话
0371-23880086,0371-23885656,0371-23881010
学校类型
综合类
学校网址
所属城市
开封市
办学层次
开设专业
专业名称
层次
学科
专业类别
学制
汉语言文学
本科
文学
中国语言文学类(本)
四年
学前教育
本科
教育学
教育学类(本)
四年
英语
本科
文学
外国语言文学类(本)
四年
法学
本科
法学
法学类(本)
四年
人文地理与城乡规划
本科
理学
地理科学类(本)
四年
电子信息科学与技术
本科
工学
电子信息类(本)
四年
通信工程
本科
工学
电子信息类(本)
四年
土木工程
本科
工学
土木类(本)
四年
应用化学
本科
理学
化学类(本)
四年
生物工程
本科
工学
生物工程类(本)
四年
药学
本科
医学
药学类(本)
四年
影视技术
本科
艺术学
戏剧与影视学类(本)
四年
商务英语
本科
文学
外国语言文学类(本)
四年
审计学
本科
管理学
工商管理类(本)
四年
网络工程
本科
工学
计算机类(本)
四年
软件工程
本科
工学
计算机类(本)
四年
财务管理
本科
管理学
工商管理类(本)
四年
数据科学与大数据技术
本科
工学
计算机类(本)
四年
网络与新媒体
本科
文学
新闻传播学类(本)
四年
经济统计学
本科
经济学
经济学类(本)
四年
影视摄影与制作
本科
艺术学
戏剧与影视学类(本)
四年
数学与应用数学
本科
理学
数学类(本)
四年
农村区域发展
本科
管理学
农业经济管理类(本)
四年
秘书学
本科
文学
中国语言文学类(本)
四年
护理学
本科
医学
护理学类(本)
四年
经济学
本科
经济学
经济学类(本)
四年
传播学
本科
文学
新闻传播学类(本)
四年
国际经济与贸易
本科
经济学
经济与贸易类(本)
四年
金融学
本科
经济学
金融学类(本)
四年
人力资源管理
本科
管理学
工商管理类(本)
四年
会计学
本科
管理学
工商管理类(本)
四年
旅游管理
本科
管理学
旅游管理类(本)
四年
动画
本科
艺术学
戏剧与影视学类(本)
四年
统计学
本科
理学
统计学类(本)
四年
应用心理学
本科
理学
心理学类(本)
四年
计算机科学与技术
本科
工学
计算机类(本)
四年
播音与主持艺术
本科
艺术学
戏剧与影视学类(本)
四年
广播电视编导
本科
艺术学
戏剧与影视学类(本)
四年
广告学
本科
文学
新闻传播学类(本)
四年
新闻学
本科
文学
新闻传播学类(本)
四年
环境设计
本科
艺术学
设计学类(本)
四年
视觉传达设计
本科
艺术学
设计学类(本)
四年
书法学
本科
艺术学
美术学类(本)
四年
临床医学
专科(高职)
医药卫生大类
临床医学类(专)
三年
学校介绍
河南开封科技传媒学院创建于2003年,其前身是河南大学民生学院。2009年,河南日报报业集团与河南大学强强联合,共同举办民生学院。2021年2月,经教育部批准,学校转设更名为河南开封科技传媒学院。 建校近二十年来,学校先后为国家和社会培养了5万余名优秀毕业生。学校在软科“中国民办高校排名”中,学校排名全国第八,河南省第一。 学校培养质量赢得社会广泛认可,录取分数一直保持省内同类院校第一位置,常年保持生源质量好、录取分数高的状态。 学校现有两个校区。其中:老校区占地面积500亩,与河南大学金明校区毗邻;新校区占地面积1370亩,西邻中原科技城,紧依郑开科创走廊。学校办学条件相对完善,建有现代化教室、图书馆和体育馆,拥有标准化餐厅、公寓和实验室,学生宿舍提供中央空调和空气能热水。 学校现有在校生近2万人,全为本科生。学校设置12个二级学院,包括:传播学院、融媒学院、信息工程学院、设计学院、艺术学院、经济学院、商学院、人文学院、马克思主义学院、外语学院、医学院、体育学院。涵盖文、理、工、经、管、法、医、教育、艺术九大学科门类。已有本科专业中,拥有省级一流专业4个,省级重点学科2个,省级品牌专业7个,省级示范资助专业9个,省级特色专业4个,省级综合改革试点专业2个,省级优秀基层教学组织4个。学校已成功获批河南省硕士学位授予立项建设单位。 学校注重应用型人才创新能力培养,根据学生个人需求、知识储备和专业特长进行应用型人才分类培养。构建以教研室为培养学生就业竞争力的责任主体、全员参与的高质量就业体系。将学生的高质量就业(含考研)与教师的绩效考核挂钩。推出了“教师上课达标考核”“教师一人一招”等促进教学质量提高和学生应用能力提升的有力措施。 为提高学生实践能力和综合素质,学校致力于特色办学。学校每学年开设小学期课程。根据不同阶段的学习和成长规律,在教学内容上有所区别,促进学生个性化培养,既体现特色又凸显差异。小学期教学自2019年开始施行,在培养学生动手能力、适应岗位能力和适应社会能力等方面发挥了积极作用。 学校面向所有学生,从新生入学起开设游泳必修课和心肺复苏课,要求“人人会游泳”“人人会急救”。学校建设“长征步道”,提出“一天一个小长征”,要求学生每天完成环校一周的锻炼任务。 学生近三年在全国大学生创新创业大赛、中国机器人大赛、全国数学建模竞赛、全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生微电影节等各类国家级学科竞赛中获得省级以上奖励近2000项。 学校毕业生考取研究生数量、比例和质量在全国同类院校中名列前茅,在省内同类院校中居于领先地位。自2018年开始,学校每年考取研究生数量均超过600人。2019年考取研究生609人,2020年达到660人,2021年为666人,2022年达702人。其中2022年考取双一流院校230余人。近几年,向北京大学、中国科学院大学、兰州大学等国内一流高校输送大量优秀人才。除考取研究生外,每年都有大量毕业生考取国家公务员、事业单位工作人员。另有大批学生主动申请扎根基层,支教支边,参军入伍。 学校充分发挥高校社会服务功能,为河南经济社会发展提供智库支持。2021年,学校成立乡村振兴大数据研究院,这是省内高校建立的首家运用大数据对乡村振兴进行精准研究的机构。学校教师设计的文化项目成为地方网红打卡处。 适应媒体融合时代、科技创新时代需求,科传学院正在积极向以科技为底色、以科技为引擎、以科技为动能的高水平应用型大学迈进,努力培养矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才。.
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