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中国计量大学现代科技学院
浙江 | | 民办 | 理工类
院校官网:http://xdkj.cjlu.edu.cn/ 招生电话:-
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  • 招生简章
学校概况
是否是985
是否是211
是否是双一流
创建时间
1999
博士点数
0
隶属于
教育部
硕士点数
0
招办电话
-
学校类型
理工类
学校网址
所属城市
杭州市
办学层次
开设专业
专业名称
层次
学科
专业类别
学制
工商管理
本科
管理学
工商管理类(本)
四年
国际经济与贸易
本科
经济学
经济与贸易类(本)
四年
市场营销
本科
管理学
工商管理类(本)
四年
广告学
本科
文学
新闻传播学类(本)
四年
工业设计
本科
工学
机械类(本)
四年
英语
本科
文学
外国语言文学类(本)
四年
法学
本科
法学
法学类(本)
四年
汉语言文学
本科
文学
中国语言文学类(本)
四年
财务管理
本科
管理学
工商管理类(本)
四年
自动化
本科
工学
自动化类(本)
四年
电气工程及其自动化
本科
工学
电气类(本)
四年
质量管理工程
本科
管理学
工业工程类(本)
四年
机械电子工程
本科
工学
机械类(本)
四年
测控技术与仪器
本科
工学
仪器类(本)
四年
安全工程
本科
工学
安全科学与工程类(本)
四年
生物工程
本科
工学
生物工程类(本)
四年
计算机科学与技术
本科
工学
计算机类(本)
四年
电子信息工程
本科
工学
电子信息类(本)
四年
通信工程
本科
工学
电子信息类(本)
四年
机械设计制造及其自动化
本科
工学
机械类(本)
四年
金融工程
本科
经济学
金融学类(本)
四年
标准化工程
本科
管理学
工业工程类(本)
四年
人工智能
本科
工学
电子信息类(本)
四年
学校介绍
中国计量大学现代科技学院于1999年经浙江省和国家质量监督检验检疫总局批准设立,2004年经国家教育部确认为独立学院,2015年列入应用型本科试点建设高校,是一所特色鲜明的新型全日制普通本科高校。 学院目前实施两校区办学,杭州下沙校区位于浙江省杭州市下沙高教园区,紧邻母体中国计量大学,校园占地500余亩。2019年1月,浙江省政府复函批准中国计量大学现代科技学院迁建至义乌市,义乌校区已于2020年下半年投入使用。新校区坐落在世界小商品之都、国际贸易综合改革试验区义乌双江湖科教园,自然环境优美,校园建筑风格独特,校园规划占地898亩(含共享区368亩),总建筑面积25.4万平方米,是一所生态化、数字化、园林化的现代化校园。 学院拥有一支德才兼备、爱生重教、专职专任为主、外聘兼职为辅的师资队伍,现任教师中具有研究生学历的占90%以上,具有副高级以上职称的占25.5%。学院目前设有机电工程学院、计测工程学院、信息工程学院、管理学院、人文与法学学院、基础学院(马克思主义学院)、继续教育学院等7个二级学院。拥有工、管、法、文、经、理六大学科门类22个本科专业。学院现有1个浙江省一流学科——机械工程,1个浙江省重点建设学科——机械电子工程,5个省级一流专业——机械电子工程、测控技术与仪器、生物工程、市场营销、计算机科学与技术,4个省新兴特色专业——测控技术与仪器、生物工程、计算机科学与技术、市场营销,1个浙江省省级实验教学示范中心,1门教育部国家在线精品课程,3门浙江省精品课程,14门浙江省一流课程,5门本科高校省级“三类”一流课程。 学院秉承“知物明理、知行合一”的校训,坚持“计量立校、质量兴校”的办学理念,孕育了“弘德敬业、求精求新”的优良校风,形成了“博学慎思、勤学笃行”的良好学风。二十载辛苦耕耘,学院办学水平和质量稳步提升,广受社会认可。近三年来,学生在“挑战杯”、数学建模、智能车、机器人、电子商务等学科竞赛中获国家一等奖7项,国家二等奖9项,国家三等奖9项,省特等奖1项,省一等奖19项,省二等奖74项,省三等奖126项,省级以上奖项共计245项。学院毕业生就业率和就业质量均处于浙江省独立学院前列,在浙江省教育评估院首次开展的2012届浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中,在浙江省22所独立院校中排名第一;2017届毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查结果位居全省独立学院第三;2018届毕业生职业发展与人才培养质量跟踪调查结果位居全省独立学院第二。毕业生考研和出国深造人数继续保持上升态势,2018届5.47%、2019届6.41%、2020届10.56%、2021届9.5%,在浙江省独立学院名列前茅;学院应届毕业生创业率保持在1.5%以上,毕业生创业领域广、创业形态灵活;学院毕业生毕业一年后的创业率保持在5%左右,连续多年位列全省本科院校前10名。 当前,学院以义乌地方经济社会优势为依托,以“建设成为特色鲜明、国内知名的应用型本科院校”为发展愿景,以校区迁建和应用型高校试点建设为重点,以培养知物明理、专业功底扎实、具备协同创新创业意识和能力的应用型人才为目标,以服务地方经济社会发展为导向,努力实现学院的特色化发展。.
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